Mavis家長回饋（小學常態課程）
何時開始參加Helen O’Grady課程？ 第一期的後兩堂開始 當初課程為何引起您的興趣呢？ 沒有功課的英文課；是表達、溝通的英文課，想單純透過沒有負擔的英語讓小朋友對英語產生興趣。 是什麼原因支持您讓孩子持續參加Helen O’Grady課程呢？ 孩子願意繼續來，所以支持她。 附註：Mavis是國小班的學生，從2016年第一期開始加入，目前進入第四期課程。
Melody家長回饋（小學常態課程）
何時開始參加Helen O’Grady課程？ 2016 當初課程為何引起您的興趣呢？ 開始發現有這樣的課程，認為正好可讓Melody將語言與戲劇充分勇於表達自己，如今證明我們的選擇是正確的，她越來越喜愛這樣的模式來表現自己！ 是什麼原因支持您讓孩子持續參加Helen O’Grady課程呢？ 活潑的教學內容與老師的專業及幽默，正適合Melody，讓她即使疲倦也不感到累，還是堅持要上課，這個態度讓我們覺得必須支持與堅持，這是最重要的！ 附註：Melody是國小班的學生，從2016年第一期開始加入，目前進入第四期課程。